Tradicija duga više od tri desetljeća, ovako učenici na interaktivan i zabavan način stječu znanje od pravih stručnjaka

Učenici Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar na interaktivan, edukativan i nadasve zabavan način zakoračili su u Uskrsne praznike. Nakon Dana škole održanog u ponedjeljak, 14. travnja, utorak i srijeda bili su rezervirani za Dane slobodne nastave.

Tradicija je to koja traje već dugi niz godina, a prvi Dan slobodne nastave održan je davne 1993. godine s ciljem stjecanja novih znanja na interaktivan način. Tako su do sada predavanja i radionice održali brojni stručnjaci iz gospodarstva, znanosti, kulture i sporta.

Koliko je uspješan ovaj projekt, najbolje pokazuju statistički podaci od 2000. godine do danas. Tako je tijekom zadnjih dvadesetak godina u školi gostovalo više od 400 predavača, od čega je polovica bila iz područja ekonomije i prava. Ukupno su u tih dvadesetak godina u školi gostovalo stotinjak doktora znanosti.

Ovim projektom škola se ističe kao jedna od prvih u Hrvatskoj koja učenicima nudi stjecanje znanja izvan okvira klasične nastave. Svaki učenik sudjeluje na najmanje pet predavanja po izboru – tri iz struke i dva iz drugih područja društvenog i javnog života. Nastavnici prate prisutnost, a nakon završetka projekta analizira se posjećenost i kvaliteta predavanja te njihov utjecaj na uspjeh u redovnoj nastavi.

Ovogodišnji ciklus predavanja započeo je gostovanjem bjelovarskog glumca i direktora BOK festivala Ivana Ožegovića. U zanimljivom izlaganju na temu „Što nam financijski uspjeh govori o kvaliteti filma?“, govorio je o ulozi nagrada u umjetnosti, kriterijima procjene filmske kvalitete i o tome kako se objektivni i subjektivni parametri susreću u svijetu umjetnosti.

Nakon njega, dr. sc. Boris Jokić, znanstveni savjetnik s Instituta za društvena istraživanja, održao je predavanje „Ne vjeruj nikome!“, u kojem je predstavio rezultate istraživanja o strahovima i povjerenju mladih (i starijih) u Hrvatskoj. Poseban naglasak stavio je na stavove prema umjetnoj inteligenciji, migrantima i glazbenim trendovima poput turbofolka.

Dr. sc. Ivija Bernatović sa Zagreb School of Economics and Management održala je predavanje „Žene u poduzetništvu“, gdje je govorila o izazovima i mogućnostima s kojima se žene suočavaju u poslovnom svijetu, važnosti inovacija i osobnog leadershipa, te podijelila vlastita iskustva i istraživanja iz obiteljskog poduzetništva.

Financijska pismenost bila je tema predavanja Kristine Ercegović, poduzetnice i autorice, pod nazivom „Novac i ja, prijatelja dva“. Učenicima je približila osnovna pravila pametnog upravljanja novcem, štednje i investiranja, ali i najčešće pogreške koje treba izbjeći.
Branka Dropulić Vukić s Ekonomskog fakulteta govorila je o utjecaju društvenih mreža na mentalno zdravlje mladih u predavanju „Društvene mreže – opasnost ili…?“, dok je Halida Sarajlić sa Sveučilišta Algebra vodila interaktivnu marketinšku radionicu „Kreativni challenge“, u kojoj su učenici osmišljavali vlastite kampanje i razvijali timsku kreativnost.

Prof. dr. sc. Igor Kanižaj s Hrvatskog katoličkog sveučilišta održao je predavanje „Kako prepoznati medijske manipulacije?“, poučavajući učenike o prikrivenim oglasima, klik-mamcima i načinu funkcioniranja medijskog profita.

Na engleskom jeziku, izv. prof. dr. sc. Jasminka Samardžija s RIT Croatia govorila je o transformaciji svijeta rada pod utjecajem umjetne inteligencije kroz predavanje „AI i budućnost rada“, naglasivši kako AI već mijenja ključne industrije i otvara nove mogućnosti.
Psihoterapeutkinja Ljiljana Malčić iz Obiteljskog centra BBŽ učenike je potaknula na razmišljanje o sreći i psihološkoj otpornosti kroz predavanje „Pričajmo o sreći!“, osvrnuvši se na mitove, očekivanja i načine postizanja osobnog zadovoljstva.

Drugi dan ciklusa otvorili su gosti iz Daruvara – Tomislav Lneniček i Tamara Banfić – predavanjem „Osobni razvoj – kojim putem krenuti?“, u kojem su govorili o važnosti osobnih uvjerenja, postavljanja ciljeva i kvalitetnom upravljanju s vremenom.
Lucija Pranjić iz Govorničke škole Demosten učenike je podučila kako uspješno prenijeti poruku i izgraditi snažnu prezentaciju kroz predavanje „Prezentacijske vještine – kako prodati priču?“.

Sanda Kuhtić sa Zagrebačke burze učenicima je približila svijet ulaganja i tržišta kapitala kroz predavanje „Osnove burze, dionica i tržišta kapitala“, s korisnim savjetima za one koji tek ulaze u svijet financija.

Doc. dr. sc. Nikola Kadoić s FOI-ja u Varaždinu govorio je o važnosti dizajnerskog razmišljanja kao temeljne vještine budućnosti. U svom predavanju „Dizajnersko razmišljanje“ naglasio je potrebu za kreativnim i inovativnim pristupima u obrazovanju i poslovanju.
Franjo Bušić, direktor modne marke Croata, govorio je o leadershipu i viziji, istaknuvši kako se ideja pretvara u uspješan brend kroz predavanje „Vizija i leadership na primjeru modne marke Croata“.

Za kraj, Goran Galić, glavni urednik časopisa Vijenac, održao je inspirativno predavanje „Budi COOLturan i reci STOP medijskom zaglupljivanju!“, u kojem je pozvao učenike na kritičko razmišljanje, prepoznavanje kvalitetnih izvora informacija i izgradnju osobne kulture medijskog konzumiranja.

Cjelokupan program popraćen je vrlo pozitivnim reakcijama učenika i nastavnika. Posebno su istaknuli raznolikost tema, zanimljivost predavača i korisnost stečenih znanja, što školi daje prepoznatljivost i dodanu vrijednost. Cilj je u narednim godinama zadržati ovu razinu kvalitete, pa i nadmašiti je.