Uz poruku ‘priroda nas treba’, završen projekt koji bi svaki učenik s kopna i otoka trebao iskusiti, ovo su njihovi dojmovi

Podsjetimo, “VELIKI – MALI MODRO – ZELENI” naziv je projekta koji za cilj ima spajanje osnovnoškolaca s hrvatskih otoka i kopna. Školske godine 2024./2025. projekt se provodio s II. osnovnom školom Bjelovar i OŠ A. G. Matoš iz Novalje. Kroz razne sadržaje, aktivnosti i radionice, učenici su učili o ekologiji, ekološkoj osviještenosti, medijskoj pismenosti te kulturnim i turističkim obilježjima, kako kontinentalnog područja, tako i otočkog.

Provoditelj projekta je Alfa radio iz Bjelovara, dok se aktivnosti odvijaju uz pomoć partnera, sponzora i jedinica lokalne samouprave. Glavni partner na projektu je Jadrolinija, koja sa svojom brodskom flotom doprinosi životu na hrvatskim otocima tijekom cijele godine.

Tijekom lipnja, u Novalji na otoku Pagu dovršen je drugi ciklus aktivnosti u kojima su sudjelovali učenici šestih, sedmih i osmih razreda II. osnovne škole Bjelovar i Osnovne škole A. G. Matoš iz Novalje. Bjelovar i Novalja su gradovi prijatelji još od 1994. godine, pa ovaj projekt njihovo prijateljstvo još jače učvršćuje.

Ulogu pokrovitelja projekta u drugom dijelu objeručke su prihvatili Fond za zaštitu okoliša i energetsku učinkovitost, Janaf, Grad Bjelovar, Grad Novalja i Turistička zajednica Bjelovarsko – bilogorske županije.

Tijekom četiri dana provedenih u Novalji, učenici iz Bjelovara boravili su u poznatom kampu Straško, posjetili OŠ A. G. Matoš te bili posebni gosti Dana otvorenih vrata škole. Vrlo srdačno i toplo ugošćeni su u Gradskoj upravi Grada Novalje, Lunjskim maslinicima, Crnkovićevom dvoru i tamošnjem “Svijetu Mladena Kušeca”, zatim privatnoj Sirani Gligora u Kolanu te Antičkom vodovodu. Program za učenike je bio raznolik i sadržajan. Zahvaljujući Jadroliniji, učenici su imali priliku zaviriti u kabinu kapetana broda i s njim napraviti kratak novinarski intervju, osjetiti i doživjeti životni poziv glavne osobe brodske posade.

Druženje učenika, kreativne, eko i radionice medijske pismenosti te igre, snimanje audio i video materijala, vožnja turističkim brodom prema otoku Maun, kupanje, kao i turnir u igranju eko društvene igre “Nisam za bacit”, dodatno je povezalo sve učenike, produbilo njihovo prijateljstvo, zajedništvo i timski rad te utvrdilo znanja o odvajanju otpada.

U dijelu vezanom za ekologiju, učenici su sudjelovali na eko radionici “Vode” u Antičkom vodovodu i kreativnoj eko radionici “Paška ovca, more i sir” u sklopu koje su od recikliranih materijala izrađivali razglednice.

Kroz aktivnosti, školarci su se upoznali i s osnovama novinarskog posla, pisanjem vijesti i odrađivanjem intervjua, terenskim novinarskim radom, snimanjem intervjua, obradom tonova, izradom radijskog priloga te produkcijom video spota. Na temelju svega napravljenog, odrađenog, naučenog i doživljenog, nastat će kratki dokumentarni film o projektu, a već sada učenici s ponosom pokazuju video spot koji ih predstavlja.

“Veliki – mali modro – zeleni” sve nas podsjećaju koliko je važno biti odgovoran, brinuti o zaštiti okoliša i cijeniti prirodna bogatstva i ljepotu naše Hrvatske.

– Cijeli projekt predstavlja iznimno veliko, inspirativno i bogato iskustvo, kako zbog eko radionica, tako i radi svih aktivnosti usko vezanih uz medijsku pismenost. Prvo u Bjelovaru, a sada kod nas u Novalji razmjenjivali smo iskustva, znanja i vještine, a jednako tako stjecali nova. Sve to nastavit ću koristiti u daljnjem radu s učenicima, ali i šire. Projekt nam je omogućio da dodatno razvijemo svijest o važnosti očuvanja okoliša. Naučeno ćemo koristiti i nastaviti primjenjivati u svakodnevnom životu, na to poticati svoje kolege i prijatelje. Jako mi je drago da su naši Bjelovarčani, sada već prijatelji sudjelovali u Danu otvorenih vrata OŠ A. G. Matoš. Pokazali smo im što radimo u školi, čime se bavimo, kakvi su naši rezultati i sadržaji u sada već završenoj nastavnoj godini. Veliki – mali modro – zeleni motivirali su me da nastavim biti aktivna i odgovorna članica društva, rekla je Irena Sekulić, učiteljica engleskog jezika u OŠ A. G. Matoš iz Novalje.

– Od prvog, pa sve do zadnjeg dana projekta vladala je odlična atmosfera, prvenstveno pozitivna i prijateljska. Djeca su se jako zbližila, ostvarila nova prijateljstva. Bilo ih je lijepo vidjeti kako surađuju, zabavljaju se, rade u timu, predlažu ideje i ono najvažnije, uče kroz igru i zanimljiv sadržaj. Sve to će biti poticaj za daljnji rad s djecom, jer ću u nastavi hrvatskog jezika integrirati znanja i vještine koje sam stekla. Učili smo o vrstama kadrova, montaži, snimanju dokumentarnog filma. Djeca su naučila napisati radijsku vijest, montirati ton i izraditi kompletan radijski prilog. Sve je to bitno za obrazovanje i razvijanje jezične discipline kultura i mediji. Zahvaljujemo se Alfa radiju i svim partnerima koji su nam kroz projekt omogućili stjecanje bogatog iskustva u Bjelovaru i Novalji, poručuje Mirela Zorić, učiteljica hrvatskog jezika u II. OŠ Bjelovar.

– Alfa radio uz svoj primarni posao, redovito osmišljava i provodi razne radionice za djecu i mlade. S obzirom da su nam medijska pismenost i zaštita okoliša jednako važni, ta dva područja odlučili smo spojiti u jednu zanimljivu cjelinu. Povezivanje djece s otoka i kopna odlična je prilika za učenje, upoznavanje različitih područja naše zemlje i kulture. Trudimo se napraviti zanimljiv plan aktivnosti, ali kako to dječja volja, mašta i kreativnost u konačnici oblikuje i obogati – to nas na kraju oduševi! Radili smo sa izuzetno pametnom i zainteresiranom djecom te smo zahvalni i njima i njihovim divnim učiteljicama. Također, zahvala ide i svim partnerima, a posebno Jadroliniji koja je u samom startu prepoznala važnost i vrijednost projekta “Veliki-mali modro-zeleni”, ističe Danijela Vusić, direktorica Alfa radija.

– U kampu Straško snimali smo video spot na temu očuvanja prirode, posebno mora. Skupljali smo smeće, plastiku, papir i staklo, dakle sve ono što u moru ne smije završiti. More i priroda moraju biti čisti zbog biljaka, životinja, ali i nas ljudi, smatra Lukas Gligora, učenik OŠ A. G. Matoš.

– Sretan sam i ponosan što su Bjelovarčani obišli Lunjske maslinike jer su oni jedan od glavnih aduta otoka Paga. Vodič nam je govorio o maslinama, vrstama koje postoje, kako je maslinjak nastao. Bilo je lijepo šetati, razgledavati prirodu, čuti zanimljivosti i naučiti nešto novo. Dogovorili smo se da ćemo svi ostati u kontaktu, a nadam se da će u budućnosti biti prilike i za ponovna druženja, kaže Matej Šuljić, učenik OŠ A. G. Matoš iz Novalje.

– Dolazak u kabinu kapetana mi je bio veoma zanimljiv jer nikad do sad nisam upoznala niti jednog kapetana, a kamoli posjetila njegovo radno mjesto. S njim smo razgovarali o njegovom dugogodišnjem radu, iskustvu, ali i zanimljivim, ponekad neobičnim situacijama u kojima se našao. Svi mi težimo na ispravan način čuvati prirodu, životinje i more, pa tako i brodovi Jadrolinije, poručuje Tara Hautman, učenica II. OŠ Bjelovar.

– Za izradu razglednica smo koristili stari papir, ovčju vunu, karton, razne ukrase od recikliranog materijala, bojice, flomastere … Glavni motivi su nam bili obilježja otoka Paga, more, sir, ovca, paška čipka. Bili smo vrlo kreativni, a razglednice smo poklonili jedni drugima. One će nas podsjećati na prijateljstvo, lijepo provedeno vrijeme i ovaj odličan projekt koji spaja djecu s kopna i otoka, rekla je za kraj Lorena Pintarić, učenica II. OŠ Bjelovar.